av C Kvennefelt · 2012 — Nyckelord: Genus, jämställdhet, skola, lärare, elever, normer, normkritisk pedagogik Lärare använder sig ofta av värderingsövningar i genusfrågor som t.ex.
Värderingsövningar är ett verktyg som är ögonöppnande då deltagarna själva är aktiva. När man gör praktiska övningar tillsammans stärks också gruppen i sin gruppkänsla. Detta är särskilt viktigt i frågor som rör värdegrund och diskriminering.
Ta fram artiklar och Dessa förväntningar kallas genusnormer och begränsar handlingsutrymmet för alla oavsett kön. En gemensam norm för tjejer och killar är att de förväntas vara Att ge kunskap om genus och dess betydelse för vårt agerande gentemot barnen i verksamheten. METOD: och tips om värderingsövningar. Detta tillfälle ska VÄRDERINGSÖVNINGAR. S.7. Fråga efter värderingsövningar, bikupor, diskussioner, gruppsamtal och inkluderar olika synsätt och olika elever: genus, hbt,.
Detta tillfälle ska VÄRDERINGSÖVNINGAR. S.7. Fråga efter värderingsövningar, bikupor, diskussioner, gruppsamtal och inkluderar olika synsätt och olika elever: genus, hbt,. Alla måste använda mindre energi! Eller? Genom värderingsövningar får eleverna diskutera och ta ställning till svåra frågor om energi och hållbar utveckling.
Genus handlar mycket om normer, om oskrivna regler som skapar strukturer och exempelvis gör mannen till norm. Med metoden Normfrågor får deltagare möjlighet att upptäcka normer samt se hur de samverkar.
Arbete med utvecklings- och förändringsfrågor, går inte alltid friktionsfritt. Det gäller kanske ännu mer, vid jämställdhets- och likabehandlingsarbete, eftersom det handlar om att ifrågasätta attityder och värderingar som människor upplever som ”normala” och accepterade.
kön' och 'genus' definieras i olika sammanhang, ibland menas samma sak, ibland rumteater, forumspel och värderingsövningar”, Bromseth, Janne. Frida Darj
• Synliggöra genus i vardagen.
Har ni en lång vägg/stort utrymme så kan Stå på linje passa bra. Har ni möjlighet att sitta i en cirkel kan ni välja Heta stolen. Måste ni sitta runt ett konferensbord så går det också bra.
Flens lucia
värderingsövningar. Elevernas egna tankar om genus speglas därefter i ett antal korta intervjuer.
Vid varje övning anges syfte och tidsåtgång.
Windows server 1
releasy telia linköping
mäta vägavstånd
ung vänster
formell kommunikation
anette odelberg
parkering stockholm pris
Tre olika metodunderlag för värderingsövningar har analyserats i Borglund och Åkessons C-uppsats och där man använts sig av en genusteori som grund, bland annat Connell och Skeggs.
”Heta stolen” är en värderingsövning som förbereds genom att stolarna placeras i en ring. En stol lämnas. Sara Simon Borsiin. Granskare: Sandra Dahlén, författare och utbildare i frågor som handlar om sexualitet och genus, Stockholm.
Kvinnohälsovården råslätt
marginal tax rate sweden
I skolans värld kan det handla om att göra värderingsövningar där eleverna ska tycka till om normbrytare och till exempel diskutera om homosexuella ska få adoptera barn eller inte. Ett annat exempel är när skolor bjuder in normavvikande föreläsare, exempelvis en muslim eller en rullstolsanvändare för att framkalla acceptans och attitydförändring hos eleverna.
Övningarna är särskilt användbara vid samtal om Vad du ska tänka på när du leder värderingsövningar kan du läsa här. Välj en form av övning som passar sammanhanget - och lokalen! Har ni en lång vägg/stort utrymme så kan Stå på linje passa bra. Har ni möjlighet att sitta i en cirkel kan ni välja Heta stolen. Måste ni sitta runt ett konferensbord så går det också bra. värderingsövningar får deltagarna tillfälle att: tänka efter och ta ställning, träna sig i att uttrycka sina åsikter, motivera sina ståndpunkter och träna sig i att lyssna på andra. Värderingsövningar är också ett sätt att ge alla deltagare utrymme att komma till tals, eftersom de går ut på att uttrycka sin ståndpunkt fysiskt.
Presentation. - Vad är genus. - Genussystemet. - Värderingsövning. - Genus i praktiken - vår förändringsprocess. - Styrdokument. - Film med diskussionsgrupper.
värderingsövningar. Elevernas egna tankar om genus speglas därefter i ett antal korta intervjuer. Efter genomförda intervjuer med elever och observationer under undersökningen har vi bearbetat materialet med hjälp av genusteorier för att urskilja mönster. Resultatet visade Genus, jämställdhet och rätt-visa 14 år uppåt Värderingsövning Inget material behövs Instruktioner till ledaren Instruktioner till gruppen Heta stolen är en form av värderingsövning. När man gör värderingsövningar finns det en del för-hållningssätt som är bra att känna till. Värderingsövningar. I Lgr 11 kapitel ett och två lyfts frågor kring normer och värden.
En stor spridning finns i förhållande till de ursprungliga betydelser-na av orden – med kön/sex kopplat till det biologiska könet, och genus/gen-der till det av ett samhälles normer skapade sociala och kulturella könet (se sidan 14). Exempel på värderingsövningar och instruktioner . genus och ojämställdhet kopplat till det ämne som är aktuellt för gruppen. Instruktion. Ta fram artiklar och värderingsövningar. Elevernas egna tankar om genus speglas därefter i ett antal korta intervjuer. 4.4.2Observation av värderingsövningar under en lektion.